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11 Ergebnisse.

33 Antworten für guten Deutschunterricht

33 Antworten für guten Deutschunterricht

Brand, Tilman von / Eikenbusch, Gerd
Wie Sie Unterrichtstraditionen hinterfragen und Neues entdecken Macht Grammatikunterricht in den Klassen 4 - 7 überhaupt Sinn? Welchen Mehrwert bringen digitale Medien? Muss man Ganzschriften im Deutschunterricht "ganz" lesen? Nicht alles, was lange währt, ist wirklich gut. Nur weil sich etwas zur Routine im Deutschunterricht entwickelt hat, ist es nicht gleich zielführend und lernförderlich. In "33 Antworten für guten Deutschunterricht" ...

36,50 CHF

Beurteilen, Bewerten und Benoten im Deutschunterricht

Beurteilen, Bewerten und Benoten im Deutschunterricht

Brand, Tilman von / Brandl, Florian / Hübner, Roberto / Koebe, Kristina
Leistungen im Deutschunterricht bewerten - fair und schülerorientiert Das Beurteilen, Bewerten und Benoten von Schülerleistungen im Deutschunterricht stellt Lehrkräfte vor Herausforderungen: Wie gelingt es, individuelle Leistungen fair zu bewerten? Wie geht man mit Fehlern um? Und wie können Leistungen in verschiedenen Lernbereichen vergleichbar bewertet werden? Fachspezifische Literatur gibt es hierzu kaum. Auch Standards sucht man bisher vergeblich. Und selbst an ...

42,50 CHF

Digital Deutsch unterrichten

Digital Deutsch unterrichten

Brand, Tilman von / Lehmann, Annett / Röwert, Ronny / Tanejew, Susanne
Lernen im Deutschunterricht digital unterstützen Die Digitalisierung von Unterricht hat durch die Corona-Pandemie einen unerwarteten Schub bekommen. War der Einsatz digitaler Medien im Deutschunterricht davor vor allem eine Chance, die man ergreifen konnte, wurde sie nun innerhalb kürzester Zeit zur Notwendigkeit, um Unterricht irgendwie am Laufen zu halten. Mit diesem Buch wird nun ein Brückenschlag versucht: Einerseits werden für einen ...

44,90 CHF

Komma, ey!

Komma, ey!

Brand, Tilman von / Brandl, Florian / Hübner, Roberto / Settgast, Anne Elli
Drei Kommaregeln reichen Drei Regeln reichen, um die meisten Kommas im Deutschen richtig zu setzen. Wie das geht? Das (er-)klären, zeigen und erörtern Aishe, Alpha, Cèdric, Conny, der W. und ihr Lehrer Hobel in diesem schrägen Comic. Auch wenn man es nicht sofort merkt, die Autoren und Autorin meinen es ernst: Sowohl im Unterricht als auch zu Hause lassen sich ...

29,90 CHF

Digitales Lesen

Digitales Lesen

Brand, Tilman von / Eikenbusch, Gerd / Mues, Brigitte
Lesekompetenz als Schlüssel für den digitalen Wandel Jugendliche lesen fast nur noch "digital". Das bietet viele Chancen, birgt aber auch neue Herausforderungen für den Unterricht. Denn digitale Texte sind ein virtuelles, flüchtiges Abbild elektronisch gespeicherter Daten. Wollen Schülerinnen und Schüler sie kompetent erschließen, müssen sie unterschiedliche Symbolsysteme kennen, Interaktionen und Algorithmen in ihren Wirkungen begreifen und die Regeln der Aufmerksamkeitsökonomie ...

48,50 CHF

Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten

Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten

Brand, Tilman von / Kilian, Jörg / Sosna, Anette / Riecke-Baulecke, Thomas
Zeitgemäß und kompakt: Das Grundlagenwerk zum Deutschunterricht Deutsch ist ein Leitfach schulischer Bildung, guter Deutschunterricht damit ein zentraler Baustein der Förderung von Schülerinnen und Schülern. Der Band greift die Intention der Reihe "Basiswissen Lehrerbildung" auf und stellt das fachdidaktische Grundlagenwissen für die Theorie und Praxis des Deutschunterrichts zur Verfügung. Der Band stellt die Grundlagen und Bereiche des Deutschunterrichts auf dem ...

42,50 CHF

Ganzschriften im Deutschunterricht

Ganzschriften im Deutschunterricht

Brand, Tilman von
Ganzschriften in der Sekundarstufe: Unterricht kompetent planen Wer mit seiner Klasse ein komplettes Buch lesen möchte, steht vor einer größeren Herausforderung. Die vielen Unterrichtsstunden, die für die Erschließung des Textes benötigt werden, bedürfen sorgfältiger und komplexer Vorbereitungen. Was muss ich bei der Planung bedenken? Wie gehe ich systematisch vor? Tilman von Brand greift die zentralen Fragen und Herausforderungen der mittelfristigen ...

29,90 CHF

Handbuch Lehr- und Lernmittel für den Deutschunterricht

Handbuch Lehr- und Lernmittel für den Deutschunterricht

Brand, Tilman von / Radvan, Florian
Lehr- und Lernmittel für den Deutschunterricht kompetent auswählen und einsetzen Aktuell sind viele verschiedene Lehr- und Lernmittel für den Deutschunterricht auf dem Markt. Die Bandbreite reicht vom klassischen Lehrwerk über das Computerspiel bis zur Fachzeitschrift. Dieses Handbuch bietet erstmalig einen Überblick über diese Vielfalt der Publikationen. Welche Lehr- und Lernmittel gibt es, und wie setze ich sie sinnvoll im Unterricht ...

48,50 CHF

Stundenplanung Deutsch

Stundenplanung Deutsch

Brand, Tilman von
Die besondere Stunde und wie sie geplant werden kann Auf dem Weg zur routinierten Lehrkraft gibt es viele ganz besondere Stunden: Die erste selbst gehaltene Stunde im Praktikum, die erste Stunde ganz allein im Referendariat, die erste Besuchsstunde, die Lehrprobe, die Beurteilungsstunde usw. All diesen Stunden ist gemein, dass sie außergewöhnlich gut sein sollen. Meist erfordern sie viel mehr Vorbereitungszeit, ...

28,50 CHF

Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen

Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen

Brand, Tilman von / Brandl, Florian
Wie Motivation und Leistungsbereitschaft in heterogenen Klassen gesteigert werden kann Mit der Tendenz zur Zusammenlegung von Haupt- und Realschulen sowie der Umsetzung von Inklusion steigt die Heterogenität in deutschen Klassenzimmern. Zugleich war und ist das Fach Deutsch seit jeher von ganz unterschiedlichen Anforderungen geprägt, die auf sehr heterogene Lernvoraussetzungen treffen. In kaum einem Fach ist es so schwer wie hier, ...

42,50 CHF

Deutsch unterrichten

Deutsch unterrichten

Brand, Tilman von
So funktioniert guter Deutschunterricht Ausgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale guten Deutschunterrichts, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Deutschunterricht übertragen. Das Handbuch erläutert praxisnah, wie Sie guten Deutschunterricht in den Sekundarstufen planen, durchführen und auswerten können.

39,90 CHF

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